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Ensaios-->Avaliação XLIII 1° ano a unid -- 06/05/2018 - 11:55 (Marcelo de Oliveira Souza,IWA (marceloosouzasom@hotmail.com) zap 71-992510196) Siga o Autor Destaque este autor Destaque este Texto Envie Outros Textos


Colégio :

Data:

Ano: Primeiro médio

Professor:



AVALIAÇÃO DA Ia UNIDADE DE LINGUA PORTUGUESA VALOR 4,0





“O professor é o super-herói do presente, pois ele garante o seu futuro!”

Autoria própria.



Não aguentamos mais!





Não aguento mais!

Tiro na esquina

Ferindo o rapaz,

A noite se ilumina

O clarão da chacina

Morre uma menina

Chuva e choro

De dia...

À noite tudo se repete

Nada mais prevalece

A bala come o rosto,

Rosto sofrido de dor

Caído na vala, no esgoto

Muita dor e agonia...



Ninguém sabe ninguém viu

O estouro da bomba deflagrada,

Num flagrante da rapaziada

Não tem festa, não tem nada

O couro come na madrugada

Choro, morte e mais nada...

E mais um corpo despejado

No quintal da estrada.



Não aguento mais

Drama, grito e desespero

Tudo pelo dinheiro

O povo precisa de PAZ

No cemitério o povo Jaz...

Sofrimento, ferida, rapaz

Não aguento mais

Não aguentamos mais!



Marcelo de Oliveira Souza,IwA

Dr. Honoris Causa em Literatura FEBACLA

Do blog http://marceloescritor2.blogspot.com













“O professor é o super-herói do presente, pois ele garante o seu futuro!”

01. Nesse período acima, encontramos a seguinte figura de linguagem:

a) Antítese

b) Metáfora

c) Metonímia

d) Prosopopeia











02. O sujeito do título do poema é:

a) Simples

b) Composto

c) Oculto

d) Indeterminado

e) Inexistente











03: O predicado do título do poema é:

a) Verbal

b) Nominal

c) Verbo-nominal

d) Nominal-verbal

e) Nenhuma das alternativas













04. Sobre o poema:

a) É um texto atual, representando o gênero épico

b) É um texto atual representando o gênero lírico

c) É um texto atual que contém dois gêneros: épico e lírico

d) É um texto atual representando três gêneros: épico, lírico, dramático

e) E um poema que atual que representa o gênero dramático

















05. “A bala come o rosto” é um exemplo da figura de linguagem:



a) Metáfora

b) Metonímia

c) Prosopopeia

d) Onomatopeia

e) Catacrese









06. Um dos contextos Históricos do Arcadismo na Europa é:



a) Expulsão dos jesuítas

b) Inconfidência Mineira

c) Revolução Industrial

d) Ciclo da mineração

e) Busca da simplicidade

















07.. Assinale a alternativa onde é relacionado o contexto histórico nacional do Arcadismo:

a) Revolução industrial

b) Revolução francesa

c) Independência americana

d) Descobrimento do Brasil

e) Inconfidência mineira









07. Pastoralismo é :

a) Uma das características do arcadismo, nos textos literários.

b) Cuidar de animais da fazenda

c) Fazer pregação

d) Imitação da Natureza

e) Nenhuma das alternativas anteriores















08. Um dos principais representantes do arcadismo é:





a) Lirismo: Claudio Manuel da Costa

b) Lirismo: Tomás Antônio Gonzaga

c) Épico: Claudio Manuel da Costa

d) Épico: Marília de Dirceu

e) Lírico: Marília de Dirceu







09. São características da linguagem oral:

a) Distanciamento; Contato indireto; Escolarização

b) Vocabulário variado; Passageira; Renova-se

c) Aproximação entre emissor e receptor

d) Vocabulário variado; não aprende-se socialmente

e) Nenhuma das alternativas





10. São características da linguagem escrita:



a) Distanciamento; Contato indireto; Escolarização

b) Vocabulário variado; Passageira; Renova-se

c) Aproximação entre emissor e receptor

d) Vocabulário variado; não aprende-se socialmente

e) Nenhuma das alternativas



 


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