Precisamos assimilar a cultura universal, para abrasileirar a nossa cultura e assim construir um Brasil eterno.
A educação, para atender ao espírito da época, exige nova mentalidade, com base científica da técnica, conhecimentos vitais e atualização de valores.
A cultura, realmente, para ajustar o homem ao meio, necessita relacionar-se com a vida, sem ter grandes preocupações teóricas, evitando as noções superadas da mera erudição, que só entulham a memória, mas não avivam a inteligência nem impulsionam a vontade.
Afirmava Goethe detestar o saber que não lhe fomentava a vontade. Para ele, a salvação residia na perene atividade, razão por que doutrinava: "Pensar e agir, agir e pensar, eis a consubstanciação de toda a sabedoria, sempre reconhecida, sempre praticada, nem sempre, contudo, por todos compreendida."
Nestas condições, a educação moderna deve ser, antes de tudo, prática e ativa, realizadora e construtiva, com fundamentos na Matemática e na experiência, para, através de recursos técnicos, vincular-se, nos seus processos, à realidade do momento.
Dentro dessa orientação objetiva e realística, preparou o Prof. Alberto Nunes Serrão a sua TÁBUA DE LOGARITMOS, que foi muito recebido pelos nossos estudantes. Por isso, agora, a Fundação Nacional de Material Escolar (Fename) apresenta, com prazer e satisfação, a 4ª edição desse valioso livro.**
* Rio de Janeiro, junho de 1971. Humberto Grande, Diretor Executivo da Fename, Prefácio da "Tábua de logaritmos".
** Alberto Nunes Serrão, "Tábua de logaritmos", 4ª edição, Rio de Janeiro, Ministério da Educação e Cultura, Fename, p. 3.
