O ser humano, desde o seu nascimento até a idade adulta, tem de ser amparado em todos os sentidos: físico, psíquico e espiritual.
Com relação ao físico, a atenção começa com a alimentação, entre outros itens, até mesmo antes de a criança nascer. Esses cuidados continuam até uma idade em que ela tome consciência e passe a cuidar de sua saúde.
Com relação ao aspecto psíquico, o objetivo é o de apoiar o mecanismo mental da criança para que ela possa analisar o mundo que a cerca e extrair dele o conhecimento necessário à condução da própria vida. Neste sentido, duas são as preocupações: a primeira é com o mecanismo mental, que deve ser ativado em todas as suas faculdades para mantê-lo apto a cumprir com suas funções (perceber, pensar, sentir e intuir); a segunda é com o conteúdo mental, que deve ser introduzido de forma gradativa e coerente de modo a formar uma base de apoio para o exercício do mecanismo mental, principalmente nas atividades de análise, associação, comparação, analogia, síntese e extrapolação.
Por fim, com relação ao aspecto espiritual, consiste a atenção em dar à criança uma base ética, capaz de sustentar e apoiar suas inquietudes espirituais, que surgem naturalmente ('por que' e 'para que' viemos ao mundo ?). Essa base ética permitirá a formação de uma consciência moral adequada ao convívio social, com harmonia e paz interior.
Com esses cuidados básicos, a criança poderá seguir seu caminho com dignidade e livre arbítrio, próprio e exclusivo dos seres humanos.
