HISTÓRIA ANTIGA TESTES DE VESTIBULARES APOSTILA 2 PROF. EDSON PEREIRA BUENO LEAL
PRÉ HISTÓRIA
1. ABC –A Revolução técnica do período neolítico – a agricultura – trouxe consequências fundamentais para a humanidade , destacando-se entre elas:
a) o uso das armadilhas para caça
b) o aparecimento de alimentação variada como : cervos, cabritos , aves e linces
c) a domesticação de animais
d) a vida comunitária , surgida da necessidade de muitos braços para o trabalho
e) a utilização do fogo para afugentar os animais ferozes.
2. FGV SP – A transição do Paleolítico Superior para o Neolítico ( entre 10.000 ªC. e 2000 ªC. , foi acompanhada por algumas mudanças básicas para a humanidade . Entre essas , poderíamos citar
a) o aparecimento da linguagem falada
b) a domesticação de animais e plantas , isto é, o aparecimento da agricultura e do pastoreio
c) o aparecimento da magia e da arte
d) o povoamento de amplas áreas antes não povoadas , como a Europa Central e Ocidental
e) o aparecimento de vários novos instrumentos , como a agulha de osso, os arpões, os anzóis , a machadinha , a lança e a faca
3. UFRS – Em relação ao período Paleolítico , é incorreto afirmar que
a) sua base econômica assentava-se nas atividades de caça, pesca e coleta
b) o controle do fogo, durante o período , diminuiu em parte a dependência do homem ao meio natural
c) os grupos humanos do período eram nômades e possuíam uma economia coletora de subsistência
d) a agricultura , a criação de animais e atividades artesanais como a fiação e a cerâmica caracterizaram o período.
e) O matriarcado era a forma comum de organização social do período.
EGITO
4. UFRS 1975 – A importância histórica de Amenotep IV ( Amenófis ) , faraó egípcio durante o chamado Novo império (1580-1110 ªC ) , está ligada ao fato de ter
a) promover uma revolução religiosa ao instalar um culto monoteísta
b) resistido a uma invasão militar de uma grande aliança asiática liderada pelos hicsos
c) patrocinado a construção dos maiores monumentos funerários em Gizé
d) expandido o domínio político menfita aos territórios da Líbia e da Etiópia
e) realizado uma revolução social que eliminou a escravidão dos lavradores.
5. PUC PR - "A literatura era consumida apenas pela aristocracia . As obras eram impregnadas de idéias religiosas e morais : entre elas podemos citar o Livro dos Mortos, o Discurso do Camponês Eloquente " .
"A arquitetura era sólida , de proporções colossais , tentando representar toda a força e poder da monarquia : entre os exemplos podemos citar os templos de Luxor e Karnac " .
" A escultura caracterizou-se pelo convencionalismo e a rigidez, explicados pelas concepções religiosas " . ( textos extraídos de Aquino - História da Sociedade - SP )
Os aspectos artísticos e literários expressam a personalidade de um povo . Analisando os quadros acima , concluímos que se referem aos
a) egípcios b) suérios c) persas d) hebreus e) assírios.
FENÍCIOS
6. UFPR – As condições geográficas da Fenícia , região mediterrânea , determinaram a dupla vocação dos fenícios de
a) comerciantes e industriais
b) mercadores e navegantes
c) agricultores e comerciantes
d) mercadores e agricultores
e) comerciantes e artesãos .
7. Colônia fenícia do norte da África , que conflitou-se com os romanos nas guerras púnicas
a) Biblos b) Sídon c) Tiro d) Ugarit e) Cartago
JUDEUS
8. A religião dos hebreus é considerada pelos seus praticantes como revelada, porque
a) resultou da aliança da divindade com o povo eleito
b) permitiu a representação antropomórfica de Deus
c) atribuiu a uma tribo especial a prática dos rituais
d) tinha um caráter nacional, próprio à cultura hebraica
e) negou permissão para que as divindades fossem cultuadas em imagens.
9. A saída dos hebreus do Egito, por volta de 1250 ªC , está descrita em um dos livros do Pentateuco , que é o
a) Êxodo b) Levítico c) Números d) Deuteronômio e) Gênesis .
MESOPOTÂMIA
10. FUVEST 1998 – A partir do III milênio ªC. desenvolveram-se nos vales dos grandes rios do Oriente Próximo , como o Nilo, o Tigre e o Eufrates, estados teocráticos , fortemente organizados e centralizados e com extensa burocracia . Uma explicação para seu surgimento é:
a) a revolta dos camponeses e a insurreição dos artesãos nas cidades , que só puderam ser contidas pela imposição de governos autoritários
b) a necessidade de coordenar o trabalho de grandes contingentes humanos , para realizar obras de irrigação
c) a influência das grandes civilizações do Extremo Oriente , que chegou ao Oriente Próximo através das caravanas de seda
d) a expansão das religiões monoteístas , que fundamentavam o caráter divino da realeza e o poder absoluto do monarca
e) a introdução de instrumentos de ferro e a consequente revolução tecnológica que transformou a agricultura dos vales e levou á centralização do poder.
11. FUVEST SP – I – Do século IX ao VII ªC os assírios organizaram um poderoso exército com cavalaria, carros e máquinas de guerra , conquistando um vasto império cuja queda foi acelerada pela crueldade com que trataram os povos submetidos
II – As instituições políticas da cidade Estado de Atenas, ao contrário da sua rival Esparta , não evoluíram no sentido de uma democracia
III – Os maiores legados da civilização romana foram o direito ( base de todos os atuais) , as línguas latinas , a arquitetura, a escultura e a pintura.
Pode-se afirmar que estão corretas as afirmativas
a) todas b) I e II c) I e III d) II e III e) nenhuma
12. A criação do mundo por Marduc , a confecção do homem com barro e a versão de um dilúvio universal, do qual se salvou um indivíduo e sua espécie numa arca , são narrativas de origem:
a) egípcia b) fenícia c) persa d) suméria e) cretense
13. A grande faixa de terra produtiva que se estende para o Noroeste do Gol Pérsico , daí descendo pela costa do Mediterrâneo até quase ao Egito , região que foi o berço das mais antigas civilizações, chama-se
a) Vale da produtividade b) Planície Nilótica c) Crescente Fértil d) Vale Crescente e) Vale do Nilo .
14. URRN - I - A pedra de Roseta foi a chave para que a escrita hieroglífica fosse decifrada
II - Foram eles que dividiram a circunferência em 360 graus , difundiram a crença nos horóscopos e elaboraram um código de leis rígidas que teve repercussão em outros povos da época
III - Legaram-nos a noção de Deus , como ser espiritual e perfeito , base do monoteísmo cristão .
Os itens I, II e III referem-se respectivamente ás civilizações
a) egípcia , mesopotâmica e hebraica
b) fenícia , persa e egípcia
c) egéia, mesopotâmica e hebraica
d) egéia, grega e persa
e) fenícia , mesopotâmica e egípcia .
PERSAS
15. P PUC – A religião marcou diversos aspectos da vida dos povos da Antiga Pérsia . Na política isto se expressava:
a) na crença na imortalidade da alma dos que pertenciam ás castas
b) no sacerdócio limitando os poderes absolutos dos soberanos
c) no caráter divino atribuído aos governantes
d) na grande importância atribuída às assembléias dos sacerdotes
e) nos governos submetidos às exigências das diversas seitas religiosas.
16. A religião persa é o Zoroastrismo , também conhecida por ? Seu fundador foi?
a) Zend-Avesta : Zoroastro
b) Zeu-persa ; Zoroastro
c) Masdeísmo ; Zoroastro
d) Zend-Masdek ; Zoroastro
e) Madeísmo ; Marduk .
GRÉCIA PERÍODO PRÉ-HOMÉRICO
17. Dentre os povos que ocuparam a Grécia , alguns se destacaram pela violência . Foram
a) aqueus b) dórios c) eólios d) jônios e) nenhum dos anteriores.
18. Entre as principais características dos genos , podem-se destacar
a) economia de mercado , sociedade de castas e propriedade privada
b) economia auto-suficiente , sociedade igualitária e posse coletiva da terra
c) economia de mercado, sociedade igualitária , posse coletiva da terra
d) economia auto suficIente , sociedade de classe , propriedade privada
e) nenhuma das anteriores.
GRECIA PERÍODO HOMÉRICO
19. SANTA CASA – A vida econômica da Grécia no período Homérico ( séculos XII – VIII ªC) tinha como um de seus traços marcantes o fato de
a) basear-se fundamentalmente na criação de animais , especialmente o cavalo , dada sua importância militar
b) explorar o trabalho escravo, por ser o trabalho considerado uma atividade indigna pelos proprietários (hipeis)
c) dedicar-se ao comércio marítimo , estabelecendo ligações entre vários pontos do continente europeu
d) apresentar uma característica doméstica , concentrando-se quase que exclusivamente no pastoreio e na agricultura
e) explorar numerosas colônias , sobretudo na Magna Grécia , tendo em vista a pobreza do solo metropolitano
20. - Em relação ao sistema produtivo das cidades-Estado gregas, podemos dizer que predominava :
a) o trabalho dos camponeses livres , rendeiros dependentes e artesãos urbanos
b) o trabalho comunal nas aldeias agrícolas , sendo a escravidão secundária
c) a escravidão , então convertida em um modo de produção sistemático
d) o trabalho livre junto ás propriedades rurais e pequenas comunidades artesanais
e) a vassalagem originária do comitatus germânico e do colonato romano.
ESPARTA
21. CESCEM 1977 – “ A educação espartana prolongava-se até a idade madura, pois ninguém tinha liberdade de viver como quisesse . Vivia-se na cidade como em um acampamento , onde os pormenores da existência eram regulamentados tanto quanto o serviço público a que se estava obrigado. Pois todos os cidadãos consideravam-se durante toda a vida, pertencentes à pátria e não a eles mesmos “ .
O trecho acima , refere-se à cidade Estado que, na Grécia , teve sua organização social grandemente influenciada pela legislação de:
a) Drácon b) Licurgo c) Sólon d) Psístrato e) Clístenes
22. CESCEM – A expressão educação espartana , significa uma educação
a) artística b) humanística c) científica d) severa e) liberal.
23. A Oligarquia surgiu na Grécia em consequência
a) da concentração da riqueza agrária nas mãos de grandes proprietários que então procuravam também obter o poder político
b) do desenvolvimento do comércio , fazendo com que a aristocracia aumentasse seus poderes políticos
c) da descoberta das minas de prata na Ática, cuja vertiginosa produção foi para as mãos de uma minoria que formou a oligarquia.
d) Do desenvolvimento da indústria que era propriedade da classe alta
e) Nenhuma das anteriores.
ATENAS
24. FUVEST – “Ao povo dei tanto privilégio quanto lhe bastasse ,
Nada tirando ou acrescentando à sua honra
Quanto aos que tinham poder e eram famosos por sua riqueza
Também tive cuidado para que não sofressem nenhuma dano...
E não permiti que nenhum dos dois lados triunfasse injustamente ...”
Sobre esse texto , é correto afirmar que seu autor ,
a) o dramaturgo Sólon , reproduz um famoso discurso de Péricles , o grande estadista e fundador da democracia ateniense
b) o demagogo Sólon , recorre á eloquência e à retórica para enganar as massas e assim obter seu apoio para alcançar o poder
c) o tirano Sólon , lembra como, astutamente , acabou com as lutas de classe em Atenas , submetendo ricos e pobres às mesmas leis;
d) o filósofo Sólon , evoca de maneira poética a figura do lendário Drácon , estadista e criador da democracia ateniense
e) o legislador Sólon , exprime o orgulho pelas leis , de caráter democrático, que fez aprovar em Atenas quando governou a cidade.
25. FUVEST 1993 – Com o advento da democracia na polis grega durante o período clássico foram
a) abandonados completamente os ideais de autarquia da polis , de glorificação da guerra e a visão aristocrática da sociedade e da política que haviam caracterizado os períodos anteriores
b) introduzidos novos ideais baseados na economia de mercado , na condenação da guerra e na valorização da democracia , mais condizente com a igualdade vigente
c) preservados os antigos ideais de autarquia , da guerra , da propriedade da terra, do ócio , como valores positivos
d) recuperadas antigas práticas do período homérico – abandonadas no período arcaico , como a escravidão em grande escala e o imperialismo econômico
e) adaptados aos antigos ideais aristocráticos e de autarquia ( do período homérico e arcaico) , os novos ideais de economia de mercado do período clássico.
26. SANTA CASA – A Conferência de Delos (476 ªC) , organizada por Aristides, teve como uma de suas consequências
a) o aumento do poderio militar e econômico de Atenas , que passou a exerceu uma hegemonia sobre os Estados gregos
b) a participação dos Estados gregos , acabando com a rivalidade entre Esparta, Mégara , Corinto e Tebas
c) a decadência do imperialismo de Atenas, que se viu obrigada a agir em concordância com os demais aliados
d) o desprestígio político de Péricles , tendo em vista a liderança que Esparta exerce dentro da nova aliança
e) a participação de vários Estados gregos, ameaçados em sua estrutura interna pelos persas que dominavam o Egeu .
27. A democracia ateniense
a) era perfeita , por que dela participavam todos os cidadãos da Grécia
b) era quase perfeita , por que dela não faziam parte os escravos , mas todos os cidadãos atenienses com igual grau de participação
c) dela participavam os escravos mas muito pouco os cidadãos que habitavam a periferia , eram mais pobres e não dispunham de tempo livre para a participação no mesmo grau que os mais ricos
d) era aristocrata
e) era ditatorial
GUERRAS MÉDICAS
28. UNB – As Guerras Médicas , travadas entre gregos e bárbaros , definiram uma série de supostos nas relações internacionais entre os estados gregos, por que
a) caracterizaram o imperialismo cartaginês na Ásia Menor
b) firmaram as bases da preponderância ateniense , com vistas a seus interesses econômicos
c) proporcionaram um equilíbrio entre as cidades gregas , peninsulares e continentais
d) definiram uma reformulação social estável , que condicionou o desenvolvimento intelectual e artístico das cidades gregas da Ásia menor.
e) Nenhuma das anteriores.
29. CESCEA –“Entregues a si mesmos os gregos bem depressa esqueceram que seu êxito na Segunda guerra médica era fruto exclusivo da sua união . Os espartanos que, por comum acordo , haviam recebido o comando supremo na Grécia balcânica , mostraram-se pouco desejosos ou incapazes de explorar, no interesse comum , as vitórias conquistadas sob sua chefia”
No texto, a guerra mencionada refere-se
a) à luta fratricida entre Atenas e Esparta na Guerra do Peloponeso
b) à luta entre gregos e troianos descrita por Homero
c) à luta entre gregos e macedônios prevista por Demóstenes
d) à luta entre Alexandre da Macedônia contra o Imperialismo Persa
e) à luta dos gregos contra o imperialismo persa
GUERRA DO PELOPONESO
30. FUVEST – Ajudaram os espartanos a vencer os atenienses a Guerra do Peloponeso , mas não foram eles que acabaram por conquistar toda a Grécia . Pelo contrário , posteriormente , eles foram também conquistados e integrados a um novo império . Trata-se dos
a) egípcios e do Império Romano
b) fenícios e do Império cartaginês
c) persas e do Império Helenístico
d) siracusanos e do Império Siciliota
e) macedônios e do Império Babilõnico.
31. A Guerra do Peloponeso foi um conflito ocorrido no século V ªC. que envolveu
a) os gregos, liderados pelos atenienses , contra os persas
b) as cidades gregas , lideradas por Esparta , contra Atenas
c) as cidades gregas , lideradas por Tebas , contra a Macedônia
d) as cidades gregas , lideradas por Atenas, contra Esparta
e) todas as cidades gregas na formação da Magna Grécia
GRÉCIA DECADÊNCIA
32. CESCEA – A falta de união entre os gregos, fundamental para a sua decadência , é geralmente explicada
a) pela presença do mar que atraía os governos para a formação de impérios coloniais isolados
b) pelo arraigado sentimento de soberania das Cidades Estado
c) pela existência de escravos e o consequente desprezo dos cidadãos pelo trabalho
d) pela falta de unidade religiosa e o culto exacerbado de divindades locais
e) pela existência de inúmeros dialetos que impediam a comunicação entre os povos helênicos.
GRÉCIA CULTURA
33. PPP UFES – A “ Ilíada” , epopéia atribuída a Homero e “História da Guerra do Peloponseso “, de Tucídides , tem por tema central , respectivamente :
a) as aventuras de Ulisses , em seu retorna à ilha de Ítaca , e a disputa entre Tebas e Esparta pela hegemonia da Grécia
b) a conquista da Grécia por Felipe II , da Macedônia e a invasão da Pérsia , por Alexandre “O Grande”
c) a conquista da Macedônia pelos romanos e a retirada dos 10.000 do território persa
d) a Guerra de Tróia e a disputa da hegemonia do Mundo Helênico , entre Atenas e Esparta
e) a invasão da Grécia, pelos persas e a conquista da Magna Grécia , pelos romanos
34. “A República ( onde expõe o plano de um Estado ideal e aristocrático : a massa ignorante seria dirigida por uma minoria de reais sábios e por guerreiros que se assemelham á classe dirigente de Esparta ), As Leis , O Banquete, Apologia de Sócrates, Timeu, etc. são algumas obras do discípulo de Sócrates. Foi ele
a) Aristóteles b) Platão c) Tales de Mileto d) Anaximandro e) Anaxímenes .
35. UF ES – A Sócrates , grande pensador da Antiguidade Clássica , pode-se associar:
a) a afirmativa de que “O homem é um animal político “
b) a introdução da maiêutica
c) a criação da dialética
d) a prática do empirismo
e) o desenvolvimento da filosofia peripatética .
CIVILIZAÇÃO HELENÍSTICA
36.FUVEST 1980 – Na antiguidade o processo de helenização decorrente da conquista macedônica de Alexandre , o Grande , baseou-se acentuadamente na:
a) redistribuição forçada das populações
b) fundação de cidades de cultura grega
c) adoção do modelo democrático
d) repressão das práticas religiosas
e) mobilização econômica da população rural
37. FUVEST 2001 - Quando, a partir do final do último século ª C. Roma conquistou o Egito , e áreas da Mesopotâmia , encontrou nesses territórios , uma forte presença de elementos gregos . Isso foi devido :
a) ao recrutamento de soldados gregos pelos monarcas persas e egípcios
b) à colonização grega , semelhante à realizada na Sicília e Magna Grécia
c) à expansão comercial egípcia no Mediterrâneo Oriental
d) à dominação persa na Grécia, durante o reinado de Dario
e) ao helenismo , resultante das conquitas de Alexandre , o Grande .
ROMA MONARQUIA
38. PUC – I – A fundação de Roma está relacionada com a luta dos povos latinos contra os invasores etruscos
II – Não há qualquer relação entre a lenda de Enéias , contada por Virgílio e a fundação de Roma
III – O poder político no período monárquico era exercido pelo patriciado , através do Conselho dos Anciãos , até a dominação de Roma pelos etruscos , por volta de 650 d.C.
Pode-se afirmar que estão corretas as afirmativas
a) todas b) nenhuma c) I e II d) I e III e) II e III
39. PUCC 1979 – A realeza romana terminou quando
a) Os bárbaros invadiram Roma em 476
b) O Senado atribuiu a Otávio o título de Imperador
c) Teodósio dividiu o Império entre seus dois filhos em 395
d) Tarquínio , o Soberbo , foi deposto pelos patrícios .
e) Nenhuma das anteriores.
ROMA REPÚBLICA
40. FUVEST 1990 – A expansão de Roma durante a República com o consequente domínio da bacia do Mediterrâneo , provocou sensíveis transformações sociais e econômicas , dentre as quais:
a) marcado processo de industrialização , êxodo urbano, endividamento do Estado
b) fortalecimento da classe plebéia , expansão da pequena propriedade, propagação do cristianismo
c) crescimento da economia agro-pastoril , intensificação das exportações , aumento do trabalho livre
d) enriquecimento do Estado Romano , aparecimento de uma poderosa classe de comerciantes ; aumento do número de escravos
e) diminuição da produção nos latifúndios , acentuado processo inflacionário , escassez de mão de obra escrava .
41. FUVEST 2000 – Ao longo de toda a Idade Média e Moderna , a Sicília foi invadida e ocupada por bizantinos , muçulmanos , normandos e espanhóis. Na Antiguidade, por sua :
a) fertilidade e posição estratégica no Mediterrâneo Ocidental a ilha foi disputada e dominada por gregos , cartagineses e romanos
b) fertilidade e posição estratégica , a ilha tornou-se o centro da dominação etrusca no Mediterrâneo Ocidental
c) aridez e pobreza, , a ilha, apesar de visitada por gregos, cartagineses e romanos , não foi por estes dominada
d) extensão e fertilidade, a ilha foi disputada pela cidades gregas até cair sob domínio ateniense depois da Guerra do Peloponeso
e) proximidade do continente , aridez e ausência de riquezas minerais a ilha foi dominada somente pelos romanos.
42. PUCC – A conquista do Mediterrâneo , provocou grandes transformações sociais e econômicas em Roma , levando à crise das instituições políticas republicanas . Entre as consequências das guerras de expansão, podemos destacar
I - prisioneiros de guerra foram reduzidos à condição de escravos e utilizados como mão de obra na economia romana
II – a economia antes baseada na pequena propriedade , foi transformada num sistema escravista de produção , provocando a ruína dos camponeses
III – com a implantação do sistema escravista de produção houve um processo de concentração de terra nas mãos da aristocracia e surgimento de um grande número de desempregados que migraram do campo para as cidades
Pode-se afirmar que estão corretas as alternativas
a) todas b) I e III c) I e II d) I e) II
43. A crise da República Romana se acelera no século I ªC. , período no qual os ambiciosos líderes políticos procuraram o apoio da plebe urbana marginal ou do exército , na busca da consecução de seus propósitos políticos . Não se refere a este período
a) as tentativas de reformas sociais e políticas com base na reforma agrária feita pelos irmãos Gracos
b) o aparecimento de políticos com poderes extremamente concentrados , tais como Mário e Sila
c) a tentativa de uma conspiração por parte de Sérgio Lúcio Catilina , denunciada por Cícero no Senado
d) a revolta de escravos conduzida por Spartacus e dominada por Pompeu
e) a crise do Império Romano com as invasões bárbaras .
44. A desigualdade de direitos entre patrícios e plebeus gerou várias lutas sociais , até que houve nivelamento entre as duas classes . Isto permitiu que
a) Roma adquirisse homogeneidade , possibilitando sucesso na expansão política e militar
b) Os romanos possuíssem uma supremacia política e social sobre os gregos
c) Roma possuísse somente uma classe social com bases políticas sólidas
d) Os romanos expulsassem os estrangeiros que ocupassem seus territórios e se fechassem politicamente
e) Nenhuma das anteriores.
ROMA IMPÉRIO
45. UNESP - Roma de simples cidade-Estado , transformou-se na capital de maior e mais duradouro dos impérios conhecidos . Assinale a alternativa diretamente relacionada com o declínio e a queda do Império Romano
a) triunfo do cristianismo e urbanização do campo
b) redução considerável dos tributos e abolição do poder despótico de origem oriental
c) barbarização do exército e crise no modo de produção escravista
d) ensino democrático dos estóicos e o aumento dos privilégios das classes superiores
e) estabilização das fronteiras e a crescente oferta de mão de obra
46. UNESP 2000 – Sobre o Império Romano , até o século III d.C. é correto afirmar que:
a) o direito á cidadania era exclusivo dos patrícios
b) as normas jurídicas baseavam-se na ética do cristianismo
c) a organização política possibilitou a criação da democracia nas cidades-estado
d) o sistema econômico baseava-se na escravidão
e) a cultura romana excluiu a herança do helenismo
47. CESCEA – A classe dominante no Império Romano constituía-se
a) dos notáveis de cada cidade, encarregados de distribuir os impostos pela população
b) da nobreza senatorial , quase toda possuidora de grandes propriedades
c) dos oficiais pertencentes às legiões , tropas auxiliares de cavalaria
d) dos bispos , após a adoção do cristianismo como religião do Estado
e) dos homens novos , responsáveis pelas atividades comerciais
48. MACKENZIE – Assinale a alternativa correta
a) o fracasso político romano pode ser entendido, durante o Império , pela ausência de uma lei que regulamentasse a sucessão do trono
b) os romanos permaneceram sempre fiéis à sua religião tradicional , não se deixando influenciar por cultos orientais
c) a produção no setor econômico de Roma , durante o Império , estava totalmente em mãos de trabalhadores livres
d) o espírito prático , característico do povo romano , levou a importantes descobertas científicas
e) o desenvolvimento da instituição da clientela ocorreu durante o governo de Júlio Cesar
49. SANTA CASA SP – As conquistas romanas , com a formação do império , tiveram profundas repercussões pois Roma:
a) vê desaparecer a classe dos equestres , atenuadora dos conflitos sociais que, com sua ausência, eclodem com grande violência
b) atravessou uma fase de austeridade de costumes, a fim de compensar as elevadas despesas bélicas
c) perdeu parte considerável da população urbana que emigrou para o campo à procura de melhores condições de vida .
d) teve afetada a sua mão de obra servil morta , na sua maioria durante as lutas armadas
e) passou a sofrer a influência de idéias e costumes semi-orientais , em virtude de sua penetração no Oriente Médio.
50. OBJETIVO – Assinale a alternativa Incorreta : “Da desintegração do escravismo romano , surge a servidão medieval. Várias são as explicações para este fenômeno social:
a) a difusão do cristianismo estimulava a libertação dos escravos convertidos a essa religião
b) com a estabilização das fronteiras do Império Romano, diminuiu o afluxo de escravos para o Império Romano
c) a divisão dos latifúndios em pequenas propriedades diminuiu a rentabilidade e tornou impossível remunerar a força de trabalho , cujo preço se tornava muito elevado
d) com a elevação do preço dos escravos , os seus donos foram obrigados a tratá-los muito melhor , modificando assim a sua condição social
e) o trabalho escravo foi substituído pelo trabalho servil, porque os bárbaros invadiram o Império e forçaram esta substituição.
ROMA CULTURA
51.FUVEST SP – Do ponto de vista cultural, na passagem da Antiguidade para a Idade Média, é correto afirmar que o patrimônio greco-romano
a) só não sofreu perda maior devido á atuação esclarecida de muitos chefes bárbaros
b) perdeu-se quase que completamente, porque, dado o seu caráter pagão , foi rejeitado pela Igreja
c) foi rejeitado pelos bárbaros em razão do caráter cristão com que foi revestido pela Igreja
d) não desapareceu com a Antiguidade , por que a Igreja serviu de conduto para a sua sobrevivência
e) escapou do desaparecimento graças à preservação fortuita de textos antigos.
52. UNESP 1988 – É certo que as civilizações da Antiguidade legaram á posteridade um respeitável acervo cultural . No entanto, para superar equívoco , assinale a alternativa Incorreta
a) a pintura egípcia revela belos exemplos de descrição de movimento , sendo a figura humana representada com a cabeça e os pés de perfil
b) entre as civilizações mesopotâmicas que se desenvolveram no Vale dos rios Tigre e Eufrates , predominou, durante certo tempo, a forma asiática de produção
c) no período denominado Homérico , houve a dissolução das comunidades gentílicas e a formação gradativa das cidades Estado da Grécia
d) a escrita egípcia era em caracteres cuneiformes
e) O Direito Romano , sujeito a novas interpretações , tornou-se parte importante do Código Justiniano , influenciou juristas da Idade Média e até das fases históricas subsequentes .
53. UFSC 1979 - A civilização romana exerceu uma definitiva influência sobre as sociedades posteriores. Assinale a alternativa correta
a) a arquitetura foi conservada nas construções das igrejas luteranas da Idade Média e sobrevive até hoje nas linhas da maioria dos edifícios públicos
b) a escultura romana do tempo de Péricles foi lembrada nas estátuas , nos arcos e colunas comemorativas que adornam os parques e praças públicas
c) a organização política inspirou às gerações posteriores a idéia de que o Estado deve ter uma estrutura de conciliação e não de poder
d) as obras literárias inspiraram fundamentalmente o movimento intelectual , denominado Iluminismo , no século XVIII
e) a ciência do Direito foi utilizada desde a Idade Média , até a época contemporânea por países europeus que incorporaram parte dela aos seus códigos.
54. A civilização romana exerceu uma influência definida sobre as civilizações posteriores. Como maiores legados de Roma ao mundo , podemos assinalar
a) a religião politeísta associada ao culto do Estado
